sábado, 21 de diciembre de 2013

Entrega de Premio UBA 2013

El rector de la Universidad de Buenos Aires, Ruben Hallu, presidió en el Cine CosmosUBA la 7º edición de los Premios UBA a la divulgación de contenidos educativos en los medios nacionales 2013. Contó con la participación de 88 periodistas de las provincias de Buenos Aires, Chubut, Córdoba, Entre Ríos, La Rioja, Misiones, Mendoza, Río Negro y Santa Fe, y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. También participaron 221 Edublogs individuales, colectivos y en el Aula y por primera vez se entregó una “Mención Especial” al humor gráfico que recibió, de manos del rector Hallu, el ilustrador Daniel Paz. quien, es egresado del Colegio Nacional de Buenos Aires y, desde hace años ilustra en la sección Universidad del diario Página 12, la cotidianeidad, la política y la vida universitaria.

Por razones personales no pude asistir a la entrega de premios en la que este blog ha sido reconocido como ganador de la 2ª mención en la Categoría Blogs Individuales / Docentes Primarios, sin embargo, ya recibí el diploma en donde acredita dicho reconocimiento y lo deseo compartir con  quienes visitan este blog día a día.






Fuente consultada:
http://www.uba.ar/comunicacion/noticia.php?id=3661

miércoles, 11 de diciembre de 2013

11 DE DICIEMBRE: DÍA NACIONAL DEL TANGO

Por iniciativa del compositor y productor artístico Ben Molar, el 11 de diciembre celebramos el “Día Nacional del Tango” en conmemoración a la fechas de nacimiento de Carlos Gardel y Julio De Caro, figuras fundamentales de este género popular.
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Declarado Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO al considerarla como música y danza por excelencia de la región del Río de la Plata (2009)  , el tango nació en Buenos Aires. Un género musical y una danza popular que conquistó al mundo con su música, su baile, sus letras y su poesía. En esencia, el tango es una expresión artística de fusión, de naturaleza netamente urbana y raíz arrabalera, que responde al proceso histórico concreto de la inmigración masiva, mayoritariamente europea, que reconstituyó completamente las sociedades rioplatenses, especialmente la de Buenos Aires, en las últimas décadas del siglo XIX.

El Tango es nuestro
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Un registro de la celebración del Día Nacional del Tango de 2009, cuando desde cuatro puntos cardinales del país se realizaron conciertos simultáneos. Ese 11 de diciembre, Mendoza, Salta, Ushuaia y Buenos Aires festejaron en sintonía, homenajearon a los clásicos del género y a los nuevos valores. Reunimos lo mejor de esos momentos y las apreciaciones de muchos de los artistas que participaron. Comentarios de Ariel Ardit, Amelita Baltar, Lidia Borda, Rubén Juárez, Rodolfo Mederos, Hugo Rivas, Luis Salinas, Adriana Varela, Soledad Villamil y El Yotivenco.





Tango
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De la mano de Horacio Ferrer, la historia del tango, desde los orígenes hasta la actualidad. Las diferentes épocas y estilos del género musical son abordados por este historiador y poeta, fundador de la Academia Nacional del Tango. La serie presenta materiales de archivos fotográficos, sonoros y audiovisuales.

martes, 10 de diciembre de 2013

30 Años construyendo Democracia

Cada 30 de octubre, se celebra el Día de la Recuperación de la Democracia en recuerdo de una de las fechas más importantes para el pueblo argentino, ya que el 30 de octubre de 1983 se consiguió la vuelta a la Democracia, desde ese momento y hasta nuestros días vivimos construyendo Democracia. 
Hoy les voy a  presentar una nueva página de mi blog Efemérides en donde publico una serie de artículos, algunos de ellos relacionados con la educación para la democracia, y  recursos para trabajar en el aula.
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   "La Democracia no es solo un sistema de gobierno es una forma de vida"

lunes, 9 de diciembre de 2013

20 Claves educativas para el 2020

Qué cambios deben aplicarse sobre la Educación para adaptarse a las necesidades sociales, económicas y tecnológicas del siglo XXI? ¿Qué papel jugarán los profesores, las familias y los propios estudiantes en este reto?

Fundación Telefónica se planteó el desafío de responder a la pregunta de cómo debería ser la Educación en el Siglo XXI en 2012 y ha trabajado en buscar respuestas con un gran debate abierto al ámbito iberoamericano durante 18 meses.

Aquí les dejo el documento que han elaborado y publicado en su página: http://www.fundacion.telefonica.com/es/arte_cultura/publicaciones/detalle/257



Fuente consultada:
-http://www.fundacion.telefonica.com/es/arte_cultura/publicaciones/detalle/257

sábado, 7 de diciembre de 2013

MOOC:Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente

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EducaLAB convoca el MOOC Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente Compartir en facebook Educalab es un lugar de encuentro para la educación. Su objetivo es apoyar a los docentes y en sentido amplio a todo el sistema educativo español desde el conocimiento y la cercanía, desde los datos y el análisis y desde la investigación, la experimentación y la innovación que ha sido creado por el Ministerio de Educación de España esta misma semana. Una de sus primeras acciones ha sido el convocar un curso abierto gratuito a distancia sobre Entronos Personales de Aprendizaje.

El curso ‘Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo profesional docente’ ofrece una experiencia de aprendizaje conectado a través de la cual podremos construir o rediseñar nuestro Entorno Personal de Aprendizaje, reflexionar sobre la identidad digital y los procesos de aprendizaje personales y entrar en contacto con otros profesionales y personas interesadas en la educación a través de diversas comunidades virtuales.

Esta experiencia nos permitirá mejorar nuestra competencia digital, tanto en la faceta de aprendices permanentes como en nuestro desarrollo profesional docente.

Este curso está dirigido a profesionales de la educación, sin importar el nivel educativo en el que lleven a cabo su actividad.
Inicio de las Clases:13 / Ene / 2014
Final de las Clases: 03 / Mar / 2014

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Wild Music

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Wild Music  es un laboratorio de bioacústica que ofrece la exploración del sonido que  fue producido por el Museo de Ciencias de Minnesota , Asociación de Centros de Ciencia Tecnología y la Universidad de Carolina del Norte Escuela de Música con el importante apoyo de la Fundación Nacional de Ciencias y diseñado tanto para el público de habla española como inglesa.
Música Wild es un sitio divertido y educativo en el cual los estudiantes pueden aprender sobre sonidos que se escuchan comúnmente en la naturaleza.
En Música Wild los estudiantes pueden escuchar los sonidos de la naturaleza y explorar sus orígenes.
Wild Music es un recurso que podría ser utilizado tanto por los profesores de ciencias y profesores de música.
Los invito a explorar el sitio y que saquen sus propias conclusiones.

jueves, 5 de diciembre de 2013

MÚSICA Y CEREBRO

Hoy quiero compartir este video que encontré en el blog "Neuronas en crecimiento" que publica la especialista en Neuropediatría María José Mas. En él nos muestra cómo se activan las diferentes áreas de nuestro cerebro al interactuar con la Música. En su blog, la especialista también nos cuenta :"...Cantar con otros, tocar un instrumento, bailar,… la música nos “sincroniza”, nos conecta a los demás y fortalece nuestros lazos sociales. Transmite nuestras tradiciones y las preferencias familiares. Ayuda a la memorización y al aprendizaje. Hay una música para cada situación emocional..."

Blogs y Webs sobre Educación Musical

Blogs y Webs sobre Educación Musical
Elaborado por María Jesús Camino Rentería

Música Maestr@!